Communiqués de presse

IFP School : Victoire de l'équipe "Petroleum Geosciences" au concours mondial IBA

10 Mai 2010

Une équipe de cinq étudiants géologues et géophysiciens de la promotion 2010 du programme "Petroleum Geosciences" d'IFP School vient de gagner, à la Nouvelle-Orléans, le concours IBA (Imperial Barrel Award). Cette équipe a réalisé l'évaluation pétrolière d'un bloc situé dans le Golfe du Mexique à partir d'un ensemble de données réelles fournies par l'industrie, et l'a présentée devant un panel d'industriels. Cette distinction témoigne de la qualité des étudiants et des formations d'IFP School dans le domaine des géosciences pétrolières.

Après avoir remporté, le 27 mars dernier à Prague, le concours IBA-Europe devant 13 universités et écoles européennes, IFP School représentait l'Europe lors de la finale qui s'est déroulée pendant le congrès international de l'AAPG (American Association of Petroleum Geologists). IFP School a devancé l'université de Calgary, KFUPM (Arabie saoudite) et Colorado School of Mines. Les autres challengers d'IFP School dans cette compétition étaient les universités nord-américaines de Louisiana, Oklahoma State, San Diego, Texas-Arlington et West Virginia, ainsi que les vainqueurs des autres régions, China University of Petroleum (Chine), EAFIT (Colombie) et l'université d'Obafemi Awolowo (Nigéria).

Partie intégrante de l'IFP, IFP School prépare les spécialistes de demain à relever les défis associés à la transition énergétique. Ouverte aux diplômés de l'enseignement supérieur, IFP School offre une gamme complète de formations francophones et anglophones aux métiers de l'énergie (pétrole, gaz, pétrochimie, motorisations, nouvelles technologies de l'énergie, marchés de l'énergie). Bénéficiant de collaborations étroites avec les mondes de la recherche et de l'industrie, l'École a acquis une très large notoriété internationale comme en témoigne dans ses promotions la présence de 50 % d'élèves étrangers provenant d'une cinquantaine de pays et de plus de 80 % d'élèves bénéficiant de financements industriels pour leurs études.
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